Задачи на отношения между множествами

Математика и информатика. Учебное пособие по всему курсу

К моменту поступления в школу дети должны усвоить относительно широкий круг взаимосвязанных знаний о множестве и числе, форме и величине, научиться ориентироваться в пространстве и во времени. В процессе математического и общего умственного развития детей дошкольного возраста существенное место занимает обучение их решению и составлению простых математических задач. В детском саду проводится подготовительная работа по формированию у детей уверенных навыков вычислений при сложении и вычитании однозначных чисел и быстрых устных вычислений с двузначными числами с целью подготовки их к обучению в начальной школе.

Объединение и пересечение множеств

Множество, подмножество, элемент множества; принадлежит, не принадлежит, пустое множество; пересечение, объединение множеств; круги Эйлера-Венна; общий элемент; равные множества; конечные множества; бесконечные множества. На данном уроке используется ИКТ для работы с классом: презентация Power Point, обучающие видеоролики Bilim Media Group, для групповой работы на планшетах: Flipchart, для индивидуальной работы на смартфонах: online приложение «викторина Kahoot». Начало урока. Организационный момент:. Использование метода «Я тебе желаю» на 3-х языках для создания коллаборативной среды в классе.

Бинарные отношения: примеры решений задач
Урок-практикум
Простые способы решения задач на отношение
Вы точно человек?

Отправить комментарий. Отношения между множествами и операции над ними. Отношения между множествами Выше мы встретились с тем, что одно множество может являться частью другого. В самом общем случае все множества являются частью универсума - множества, включающего в себя все мыслимые множества в рамках конкретной задачи.

Бинарные отношения. Операции над бинарными отношениями. | Дискретная математика
Урок-практикум
Отношения между множествами. Подмножество

Разделы: Информатика. Задачи: развитие у школьников умения логически излагать мысли, развитие памяти, внимания, расширение кругозора; развитие способности устанавливать определённые отношения между предметами, сравнивать признаки предметов; развитие способности ребёнка к мыслительной операции классификации. В класс компьютерный вхожу С дисциплиной я дружу Бегать, прыгать и кричать Никогда не буду Тишину здесь соблюдать Я не позабуду. Нам с вами предстоит интересная работа.

Похожие статьи